歷史學家的抽屜：馬來西亞華人歷史文化存牘

▍内容简介：

學者 × 史料整理者 × 在地華族文史推廣者廖文輝
一本可與作者著作《馬來西亞華人史》互為補充的延伸讀本。

★從個人學習經驗的自白、田野採風的即時記述、深思熟慮的學術評論，到國家與民族文化的論衡，
全書跨越自我史、學術史與文化史。

★淡江大學歷史學系副教授、東南亞史研究室主持人陳琮淵專文推薦！

廖文輝長期深耕東南亞史與馬來西亞華人研究，埋首學術之餘，也做史料編輯整理與在地華族文史推廣工作：他辨析傳統文獻與殖民檔案，也強調碑銘、書信、日記、口述資料與民間文獻的力量。他不滿足於書齋研究，於是帶著學生走入田野，關注村鎮、宗祠、廟宇與社團文獻，讓地方史成為公共知識。本書匯整作者二十餘年來散見報刊、雜誌與學術場域的文章、講稿與評論，共分五輯，串起個人經驗、方法反思、文化批評、田野實踐與華教人物群像。此書可與《馬來西亞華人史》互為補充——立論正派，且內容深厚而可讀性強。

五輯重點
讀史知天命：個人生命經驗與史學養成。
研史明興替：學術史、方法與史料論。
華人史論衡：文化批評與社會關懷。
腳下的歷史：田野與地方史寫作。
華教與人物：華教運動與人物群像。

學者的文章、札記、講稿與評論，分散在不同的場合與時間，它們往往不構成單一的學術體系，卻真實地反映了學術思考的軌跡。廖教授把這些文章歸納為五輯，既保留了原貌，也讓人看到其中的內在脈絡。可說勾勒出廖教授治學的整體風貌，也在一定程度上體現出馬來西亞華人史研究在史料、方法與議題上的變遷。
——陳琮淵

▍作者：

廖文輝

馬來西亞人，祖籍福建安溪。國立台灣大學歷史系畢業，馬來亞大學中文研究所碩士，中國廈門大學歷史學博士。現為馬來西亞新紀元大學學院東南亞學系和中文系教授、馬來西亞歷史研究中心主任。

著有《馬來西亞華人史》（2025）、《百年錫鄉：林明華人史志》（與曾國來合著，2023）、《馬新史學研究的發展與嬗變（1800-1969）》（2022）、《馬來西亞：多元共生的赤道國度》（2019）、《許雲樵評傳》（2014）、《馬新史學80年：從「南洋研究」到「華人研究」（1930-2009）》（2011）、《華教歷史與人物論集》（2007）、《華校教總及其人物（1951-2005）》（2006）等，另有編著、主編和校注各類文獻近20種，並有百篇論文發表於海內外。

▍目录：

003 序：史學行腳·陳琮淵
009 自序：學術內外：補遺與存牘·廖文輝

輯一　讀史知天命
020 尊孔與我
028 閱讀這回事
034 我的書桌情緣
038 留台返馬廿年雜憶
043 從匯編、文集到全集——人物資料編輯之我見
054 與史料共舞——大事記、年譜、書信和點校
065 科研艱苦談
072 儲存與速度——談學術著述的產出
076 語文——研究工具或優劣標準
079 給研究生的一些論文寫作建議
082 學界的不良現象

輯二　研史明興替
086 新紀元大學學院東南亞學系發展的新願景
092 記新紀元大學學院《馬來西亞華人研究》課程之設置
096 新南洋史——史話式書寫的再興
099 世家望族與血緣宗族——論馬來西亞華人家族史之書寫
105 馬華文學以外——馬新學術史的多元內涵
109 新文化和社會史書寫的可能
112 馬來西亞多元文化的失落與挑戰
117 昌明大馬必須保衛多元文化
123 馬新資料整理概覽
127 史料整理與研究
130 大視野與跨文化研究

輯三　華人史論衡
134 略論馬來西亞華族文化的困境
148 建國功臣——談華族史在國史的定位
154 被扭曲的事實——民族本性還是刻板印象
157 馬來西亞歷史文化遺產——保存與推動
160 馬來西亞血緣社團之定位
164 社團的功能——華人社會力的展現
167 帝力於我何有——民間的真實生命
170 祖輩的觀念與資源——華社一盤散沙與斷奶論
173 多難護根——祖輩資源和民間智慧
177 社會力與經濟力——華族之力量所在
180 華社的變化——穩定發展中的演變
182 文化活動——打破邊界與長期推廣
185 後生可畏——社會跑接力

輯四　腳下的歷史
190 傳統史料與新史料——本土研究上的史料變遷
196 文史定位·本土關懷
199 本土研究議題的開發
202 腳下的土地——也談本土研究的可能
205 一村一特色——共同性和獨特性的挖掘
207 特刊、匯編、專書——華人村鎮的書寫模式
210 地方文史的碩果——森美蘭和雙溪威文史館
213 讓史料講話——地方文史醒覺與推廣運動
217 文化導覽——連結歷史與現在的橋梁
222 高手在民間——新村的活力和再生
224 峇峇源頭——生活習俗與價值觀
227 飲食之味——誠意、食材、人情味
229 告別檳城美食天堂

輯五　華教與人物
234 華教組織領導層專業化此其時也
237 華教節——談華教運動的建構
239 華教受難日——母校尊孔獨中於5月9日慶祝教師節有感
241 華校史撰述概略
245 《尊孔校史》編纂芻見
248 尊孔校史纂修義例
251 尊孔百年與校史工作
254 尊孔校友與口述歷史
256 畏大人，畏聖人言——為華教元老沈老受辱悲忿淌淚
259 懷念您！沈先生
262 沈慕羽精神、遺願和遺物的推動和管理
267 陸老師，胡不歸！
270 我與陸老的師生情誼
273 李亞遨和華教史料
275 淡化與邊緣化——消滅葉亞來2.0
277 正本清源——歷史人物與民族英雄
280 現代中國醫學奠基人——伍連德博士